Kino Tavast

Elokuvat, elokuvakulttuuri, elokuvakasvatus, elokuvafestivaali, elokuvakilpailu, elokuvakurssit ja leirit, elokuvayhteistyö

Kuvaus

Elokuvamestarin osaamismerkin kuvaustehtäviä:

Valokuva Soile Mottisenkangas
  1. Tarkkaile valoa ja ota valokuvia.
  2. Kuvakoot suosikkielokuvan kohtauksessa
  3. Kuvakoot minuutinmittaisessa dokumentissa
  4. Kuvausongelmien ratkaisua
  5. Onko sinussa elokuvaajan ominaisuuksia?
  6. Kuvaa elokuvan kohtaus uudestaan eri kuvilla.

Tehtävä K1: Tarkkaile valoa ympäristössäsi ja ota valokuvia.

Valitse luonnosta, kadulta tai rakennuksista paikka, jossa on mielenkiintoinen valo.

Mistä valo tulee, onko se päivänvaloa vai keinovaloa valaisimista? Miltä valo näyttää? Onko sitä paljon vai vähän, minkä väristä se on tai ovatko varjot kiinnostavia?

Tarkkaile, miten valo muuttuu valitsemassasi paikassa eri vuorokauden aikoina tai eri päivinä.

Ota paikasta kolme valokuvaa, joissa jokaisessa on erilainen valo.

Valitse kolmesta valokuvasta mielestäsi kiinnostavin ja mieti millaiseen elokuvaan kuva sopisi. Mikä olisi elokuvan genre?

Numeroi valokuvat (1-3). Kerro kiinnostavimman kuvan numero sekä valitsemasi genre.

Valokuvien ja pohdinnan palautusohje.


Tehtävä K2: Suosikkielokuvasi kohtauksen kuvakoot

Tutustu kuvakokoihin (Ylen Mediakompassi, 2016) ja kohtaukseen.

Valitse yksi kohtaus suosikkielokuvastasi.

Tutki mitä kuvakokoja kohtauksessa on käytetty. Löytyykö lähikuva tai jopa erikoislähikuva? Minkä takia lähikuvaa on käytetty? 

Lähetä vastauksena valitsemasi elokuvan nimi, lyhyt kuvailu siitä, mitä kohtauksessa tapahtuu ja perustelusi lähikuvan käytölle.

Vastauksen palautusohje.


Tehtävä K3: Kuvaa minuutinmittainen dokumentti

Tee pieni dokumenttielokuva. Kuvaa enintään minuutin pituinen dokumentti lähiympäristöstäsi. Käytä kolmea eri kuvakokoa, esimerkiksi kokokuvaa, puolikuvaa ja lähikuvaa.

Jos dokumentissasi ei esiinny ihmisiä, kuvakokoja voi soveltaa myös esineisiin tai vaikkapa kasveihin.

Lähetä vastauksena esimerkiksi piilotettu YouTube-linkki dokumenttielokuvaasi.

Elokuvasi palautusohje.


Tehtävä K4: Kuvaustilanteen haasteiden ratkomista

Elokuvan kuvauksissa tulee melkeinpä aina eteen jotakin ratkottavaa.
Miten ratkoisit seuraavat tilanteet A, B ja C?

a) Olette eilen kuvanneet suurimman osan kohtauksesta, jossa esiintyy velho taikasauvansa kanssa. Tänään kuvausten jatkuessa huomaatte, että velhon taikasauva on kadonnut. Miten onnistutte kuvaamaan kohtauksen loput kuvat ilman taikasauvaa?

b) Elokuvanne tapahtuu päiväsaikaan ja kuvauksiin on varattu vain yksi päivä. Olette aloittaneet kuvaukset hyvissä ajoin aamulla. Päivän aikana on kuitenkin tapahtunut viivytyksiä ja aika uhkaa loppua. Aurinko laskee, hämärä tulee pian ja vielä olisi monta kuvaa kuvattavana. Miten selviätte?

c) On vielä yksi viimeinen kuva kuvaamatta. Kuva on laaja puolikuva kahdesta henkilöstä juttelemassa. Kaikki on tätä viimeistä kuvaa varten valmista, mutta huomaatte että äänityslaitteesta ovat paristot tyhjentyneet eikä uusia ehdi hakemaan. Mitä teette?


Ratkaisujen palautusohje.

Ole Luova.

Tehtävä K5: Onko sinussa elokuvaajan ominaisuuksia?

Tutustu elokuvaajan työhön täällä ja vastaa sen jälkeen.

Elokuvaajan ammatissa tarvitaan monenlaisia ominaisuuksia, joita on lueteltu alla.
Sopivatko nämä väittämät sinuun? Kuinka monta valitsit? Kerro miksi olisit hyvä elokuvaaja ja mitkä olisivat vahvuuksiasi?

a) Minulla on hyvä mielikuvitus. Pienten tarinoiden keksiminen on helppoa ja kivaa.

b) Näen ympäristössäni usein asetelmia tai hetkiä, jotka tekisi mieli kuvata.

c) Kuvatessani kiinnitän huomiota valoon ja sommitteluun.

d) Viihdyn ryhmässä ja yhdessä tekeminen on mukavinta.

e) Tekniset asiat kiinnostavat minua, kuten kamerat ja muut laitteet.

f) Myöhästelen harvoin ja teen lupaamani asiat.

g) Pidän vaihtelusta, haluan nähdä eri paikkoja ja tavata monenlaisia ihmisiä.

h) Osaan tehdä nopeita päätöksiä.

i) Osaan johtaa ryhmää, kuten jakaa tehtäviä ja seurata aikataulua.

j) En pelästy ongelmia kohdatessa, vaan keksin ratkaisuvaihtoehtoja.

Vaikka kaikki väittämät eivät sopisikaan sinuun juuri nyt, ei huolta, tekemällä oppii paljon!

Pohdinnan palautusohje.


K6:Kuvaa elokuvan kohtaus uudestaan eri kuvilla.


 Valitse tutusta elokuvasta yksi kohtaus.
Sijoita kohtaus mahdollisimman samantapaiseen ympäristöön.
Kuvaa kohtaus siten, että et käytä samoja kuvia (kuvakoko, kulvakulma) kuin elokuvassa on jo käytetty.
 
Ohjeita toteutukseen:

 
1. Pura valitsemasi kohtaus kuviksi kirjaamalla tai piirtämällä ne.
Kirjoita ylös kuvakoko, kuvassa näkyvä toiminta ja mahdollinen dialogi.
Kuvien piirtäminen on suositeltavaa, siten hahmottaa parhaiten kuvakerronnan dramaturgian. Piiretyt kuvat selostuksineen muodostavat kuvakäsikirjoituksen.

 
2. Etsi ja valitse kohtaukselle lokaatio. Lavasta tarvittaessa.


 
3. Tee nyt erilainen oma kuvakäsikirjoitus kyseiseen kohtaukseen. 

Pidä toiminta ja dialogi samana.

 
4. Kuvaa kohtaus.

Kiinnitä huomiota valaistukseen.
Muista pyytää näyttelijöiltä mahdollisimman samaa ilmaisua kuin alkuperäisessä elokuvassa.
 
5. Leikkaa kuvista kohtaus valmiiksi.
 
6. Tarkastele alkuperäistä kohtausta ja sinun kuvaamaasi kohtausta.

Miten eri kuvat muuttivat tunnelmaa, katsojan tuntemuksia ja huomiopistettä?
Tuliko kohtauksesta enemmän subjektiivinen tai objektiivinen kuin alkuperäinen?
Miksi tekijät olivat kuvanneet kohtauksen valitsemallaan tavalla?
 
 
Lähetä vastauksena kuvaamasi kohtaus ja pohdinta siitä, miten eri kuvat muuttivat kohtausta.
Liitä mukaan myös tiedot alkuperäisestä elokuvasta: nimi, ohjaaja ja ilmestymisvuosi.

 
 
 

Vastauksen palautusohje.


Ekstra

Katso video, jossa Elokuvaaja sari aaltonen kertoo työstään. Videon kesto 1 min.

Ekstra

Elokuva-alalla Tarvitaan tekijöitä tulevaisuudessakin.
Tutustu Elokuva-alan Ammmatteihin ja koulutuspaikkoihin.

%d bloggaajaa tykkää tästä: